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domingo, 2 de dezembro de 2007

Semana de 26/11 a 02/12/07


Dando prosseguimento a atividade de música popular brasileira fui com meus alunos até o Escola Estadual Nações Unidas, onde trabalha minha colega Mara que também tem uma turma de 1ª série, afim de visitar o Setor de Informática, onde ela trabalha.

Anteriormente combinamos que trabalharíamos as músicas do Sítio do Pica-pau Amarelo que meus alunos já haviam escutado. A colega montou um powerpoint com a música do Narizinho e quando chegamos lá já estava .tudo preparado nos esperando para a apresentação do mesmo.

Os alunos adoraram, cantaram e dançaram todos juntos e, então retornamos para a Escola cansados, mas entusiasmados com a recepção e com o bela oportunidade oferecida pela colega e seus alunos.


No dia 29, damos continuidade a nossas atividades musicais, ouvimos novamente o CD e escolhemos a música Pererê Peralta (Saci) com Carlinhos Braum, dando ênfase a ritmo e compasso (binário) e, por último, dançaram num pé só e depois formaram trenzinho, quando foram solicitados que criassem uma coreografia para a música.


Foi uma semana bastante divertida, as crianças adoram cantar e dançar e também foi bastante construtiva, uma vez que conhecemos um pouco sobre a vida de Ivete Sangalo ( Narizinho), Gilberto Gil ( Sítio do Pica-pau Amarelo) e Carlinhos Baum com a música Pererê Peralta e foi possível, mesmo com nossos alunos pequenos de 1ª série , trabalhar Música Popular Brasileira.


domingo, 25 de novembro de 2007

Música popular brasileira

Esta semana trabalhei com música popular brasileira e foi difícial conseguir algumas que encantasse e montivassem meus alunos. Fibalmente lembrei que na Esola havia alguns CDS "guardados a sete chaves" e lá econtrei um CD com músicas do Sítio do Pica-Pau Amarelo e não deu outra as crianças adoraram.
As duas primeiras músicas:

O sítio o Picapau Amarelo, Gilberto Gil e Narizinho com Ivete Sangalo, ouviram quietos e até conseguiram identificar alguns instrumentos: piano ( teclado), bumbo e tarol, (iguaizinhos aos que são tocados pela banda aqui da Escola), guitarra (baixo). Eles sempre surpreendem.

Mas, em seguida cairam na dança: pularam num pé só, formaram trenzinho e brincaram,riram, suaram e dançaram até alguns minutos antes da aula terminar e as músicas do CD em número de 13.
Deixei que extravazassem toda essa alegria de forma descontraída, despreocupa, sem a preocupação com ritmo e tudo mais. Eu também precisava deste momento, pois ainda me sinto insegura em trabalhar música com eles, ainda não exorcisei meus fantasmas, mas até o fim desta semana tenho certeza que juntos chegaremos lá...

domingo, 4 de novembro de 2007

Semana de 29/10 a 04/11 Atividades Intensas


Pesquisando sobre as atividades musicais da minha cidade constatei que Porto Alegre possui uma atividade musical intensa, com músicas dos mais variados gêneros, para todos os gostos e "bolsos". Acontecem desde espetáculos com entrada franca até shows caríssimos com o valor de R$ 200,00.
Entrevistei uma banda de jovens amigos de meus filhos que se apresentam em bares noturnos da cidade com o ingresso no valor de R$ 6,00 também já tiveram uma participação no Programa RADAR da TVE.
Lendo o texto " As porcarias que ouvimos" entendi o poder e a influência da mídia também na música e como se torna difícil bandas pequenas como estas chegarem a uma grande projeção. Mas, sonhar é possível e só quem sonho tem seus desejos e projetos realizados.
Foram amáveis, solícitos e disponibilizaram todo o material que possuiam. Portanto, eles já estão fazendo acontecer...

domingo, 21 de outubro de 2007

Semana de 15/10 a 21/10


Esta foi uma semana de intensas atividades e muitas brincadeiras.Foi uma semana lúdica, pois durante três dias: 16, 17 e 18 brincamos com as brincadeiras passadas durante a aula presencial de teatro: Muito prazer, Zip-zap, meia-lua 1,2, 3, estátuas.



No dia 18 foi o auge. Iniciei a aula, fazendo a leitura da história do Chapeuzinho Vermelho, surgiram outras versões diferentes da que havia contado.
Cantamos e brincamos de "Tá pronto seu lobo", imitando as ações do lobo com gestos. Os que erravam pagavam prenda.
Depois abri um baú de fantasias e os alunos improvisaram suas fantasias
e criaram fotos sobre a história. Usaram também móveis e objetos que estavam na sala de aula.O resultado foi excelente.

Foi uma experiência única e envolvente e abrangente e multidiscplinar, pois consegui trabalhar numa só atividade, embora em vários dias, literatura, ludicidade, música e teatro.

domingo, 14 de outubro de 2007

Música na escola


A música faz parte da nossa vida desde que nascemos. A voz da mãe soa como música aos ouvidos do recém-nascido. Cada um de nós tem a "sua música" e que ela marcou um momento ou situação em nossas vidas, alegre ou triste.
Adorei a aula prática de música, confesso que cheguei no local meio preocupada, pois sou muito desafinada.Porém a professora, através das atividades nos passou a certeza de que todos podemos e devemos cantar e que não devemos perder a oportunidade de trabalhar a música dentro da sala de aula nem que para isso tenhamos que vencer algumas "amarras " do passado.
Sinto que ainda tenho muito que aprender sobre técnicas e maneiras de trabalhar, estou pensando numa maneira de incluir a música na aula prática de teatro.
Estive um tempo afastada de sala de aula, retorno terça-feira, na esperança de colocar em prática alguns conhecimentos adquiridos.