inimigas intimas

Quinta-feira, 25/10 fui ao teatro da AMRIGS assistir a estréia da peça Inimigas Íntimas.Adorei; fiquei impressionada com a versatilidade das atrizes que interpretavam duas personagens bem disintas ao mesmo tempo: empregada e atriz respectivamente e jornalista e dona de casa.
Também me chamou bastante atenção a sintonia das artistas nas coreografias executadas; fiquei encantada com a sintonia e sincronia de gestos. Sem contar as boas gargalhadasque dei; bem que estava pecisando disso, pois ando bastante estressada.
Não costumo freqüentar muito o teatro; este ano tive a oportunidade de assistir também Bailei na curva, no início do ano, mas sempre que surge a oportunidade não penso duas vezes, aind mais agora que estou bastante envolvida e motivada com a disciplina de teatro.

Semana de 22/10 a 28/10

Esta semana trabalhei novamente a contação de história com a História da Branca de neve e os sete anões. Li a história depois os alunos comentaram que sabiam outras versões parecidas que foram comentadas, depois fizeram a interpretação da mesma, colando as gravuras de acordo com a ordem dos acontecimentos. Depois produziram fantoches utilizando garrafas pet e por último reconstruiram a história com os fantoches produzidos. Foi uma semana bastante produtiva e movimentada.
Enquanto recolhiam o material de sucata foi levantada a questão da reciclagem do lixo e também sobre a coleta seletiva do mesmo, atividade esta que culminou com a limpeza do lixo da escola e confecção de uma obra de arte utilizando os papéis e galhos recolhidos no pátio da Escola.
Foi uma atividade bastante envolvente e produtiva e que permitiu uma transversalidade com várias interdisciplinas: teatro, artes, literatura e que permitiu desenvolver assuntos paralelos enfocado sobre o lixo; coleta seletiva e reciclagem.

semana de 15/10 a 21/10

Semana de 15/10 a 21/10

Esta foi uma semana de intensas atividades e muitas brincadeiras.Foi uma semana lúdica, pois durante três dias: 16, 17 e 18 brincamos com as brincadeiras passadas durante a aula presencial de teatro: Muito prazer, Zip-zap, meia-lua 1,2, 3, estátuas.



No dia 18 foi o auge. Iniciei a aula, fazendo a leitura da história do Chapeuzinho Vermelho, surgiram outras versões diferentes da que havia contado.
Cantamos e brincamos de "Tá pronto seu lobo", imitando as ações do lobo com gestos. Os que erravam pagavam prenda.
Depois abri um baú de fantasias e os alunos improvisaram suas fantasias
e criaram fotos sobre a história. Usaram também móveis e objetos que estavam na sala de aula.O resultado foi excelente.

Foi uma experiência única e envolvente e abrangente e multidiscplinar, pois consegui trabalhar numa só atividade, embora em vários dias, literatura, ludicidade, música e teatro.

Brincadeira é coisa séria

Também não tive oportunidade de vivenciar as atividades propostas pelos mesmos motivos anteriores. Espero conseguir uma maneira de bolar um pequeno "coquetel" com artes, música, ludicidade e teatro e dar as crianças em doss homeopáticas, ou quem sabe tudo de uma vez só? Espero que não tenham "indigestão"

Teatro não é só encenar uma peça

Adorei a aula de teatro. Ainda não planejei a minha atividade prática que ainda terei que realizar esta semana.
Confesso que estou um pouco ansiosa, pois me acho muito "presa", tomara que me deixe contagiar pelas crianças e que no final dê tudo certo.

Música na escola

A música faz parte da nossa vida desde que nascemos. A voz da mãe soa como música aos ouvidos do recém-nascido. Cada um de nós tem a "sua música" e que ela marcou um momento ou situação em nossas vidas, alegre ou triste.
Adorei a aula prática de música, confesso que cheguei no local meio preocupada, pois sou muito desafinada.Porém a professora, através das atividades nos passou a certeza de que todos podemos e devemos cantar e que não devemos perder a oportunidade de trabalhar a música dentro da sala de aula nem que para isso tenhamos que vencer algumas "amarras " do passado.
Sinto que ainda tenho muito que aprender sobre técnicas e maneiras de trabalhar, estou pensando numa maneira de incluir a música na aula prática de teatro.
Estive um tempo afastada de sala de aula, retorno terça-feira, na esperança de colocar em prática alguns conhecimentos adquiridos.