Sexta-feira à noite consegui realizar com sucesso, sozinha, apenas com o auxílio do tutorial um vídeo no PBWIKI na atividade de TIC'S que consistia em elaborar uma aula cuja sensibilização se desse através de um vídeo recurso bastante valioso e que parece que atualmente anda esquecido pelo professor que está deslumbrado com a Internet e com a possibilidade do uso do computador na construção da aprendizagem de seus alunos.
O vídeo dá ao alunoa a ideía de "descansar a cabeça" e dessa forma, se o vídeo for explorado poderá ser o ponta pé inicial para um novo assunto a ser abordado.
"O professor não precisa ter medo do vídeo, poderá parar, voltar, explicar, questionar algo que deseja evidenciar no processo de aprendizagem do aluno.
Além do mais, professores e alunos podem gravar vídeo curtos com câmeras digitais e disponibilizá-las como ilustração de um evento ou pesquisa ou para que depois possam rever seus trabalhos, analisar suas atuações e construir críticas construtivas do seu ser e fazer no desempenho de uma atividade.
Normalmente usamos o vídeo como um tapa buraco quando um colega não comparece a escola ou como simples diversão nos esquecendo que o vídeo atrai pela sua beleza, pelo cenário; é dinâmico, vivo e pode ser um grande aliado do professor no processo de aprendizagem , bastanto para isso saber explorá-lo com habilidade e tranqüilidade.
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